说句挨骂的话，在大部分人眼里，中专生就是九年义务教育的弃儿。他们能做什么作为？将来无非是进入到电子厂，或者从事一些“低端”的工作。鲜有人将他们与“杰出”联系。

然而，17岁中专女生姜萍，入围数学竞赛圈球12强，升格为全城的骄傲！姜萍的成就无疑是对那些固有偏见的有力回击。

初始看到这个新闻的时候，陇津还以为是个假新闻呢。实乃惭愧！

以下是陇津从姜萍的成功中获得的六点深刻启示：

第一：打破偏见

姜萍入围阿里数学竞赛的全球12强，这不仅是姜萍个人的成功，更是对中专教育的正名，打破了人们对中专生的固有偏见。是对所有追求梦者的鼓舞。

第二：职专教育“五五”分流的弊端

姜萍这样的天才少女为什么没有考上高中？没有接受社会更为认可的高中教育？我们不得不思考职专教育“五五”分流的弊端。通过一次考上，就将成绩差的学生强制分流的中专滞销，到底是否科学？是否公平？

第三:人才选拔机制的弊端

国内数学竞赛是非常多的，可为什么姜萍只是在阿里举行的数学竞赛中脱颖而出？例如中国数学奥林匹克竞赛，丘成桐数学竞赛等。因为这些竞赛对参赛者的要求是极为严格的，而阿里数学竞赛是没有任何限制的。姜萍的中专生身份恐怕连这些竞赛的报名都不能通过。

第四，阿里巴巴与企鹅的高下立判！

阿里巴巴举行全球数学竞赛，选拔数学人才。推动中国电子商务发展，引领云计算的发展。反观企鹅呢，仿制、盗版各种游戏，让青少年沉迷游戏的虚拟世界。陇津一直有个观点：我们校园霸凌、未成年犯罪问题频发，与这些杀人游戏的流行关系重大！