今年，超过一千三百四十万的学子踏上了高考征途，这一数字刷新了历史记录。然而，与往年相比，这场全国瞩目的考试似乎在媒体和公众讨论中显得格外低调。究其原因，不难发现几个互相矛盾的现象。

首先，尽管高考参与人数屡创新高，但这种数量的增加并未带来更多的社会关注。这反映出一个事实：随着高等教育的普及，高考已不再是一件稀奇事。过去，高考被视为改变命运的唯一机会，每一个考生的背后都是全家人的希望和压力。如今，高等教育机会的大幅增加，使得高考逐渐变成了一道过程的门槛，而非终极的决战。

其次，社会对高考的关注度下降也可能与当前教育的实用

性质疑有关。越来越多的声音质疑，读了大学，拿到文凭后，真的能找到好工作吗？在这种背景下，高考的宣传不再是鼓励的呼声，而是被实际问题所笼罩的沉默。

结合接下来的讨论——高等教育的泛滥是否导致了职业发展的脱节？

随着每年高考生源的激增，大学校门被一次又一次推得更开。表面看，这是教育资源普及的胜利，实则可能是个大麻烦。这些应届毕业生们，一张张满载希望的毕业证书在手，却常常发现自己站在了职业市场的边缘，手中的‘敲门砖’似乎并未如预期那般开启理想的就业大门。

问题在于，虽然更多的学生获得了进入大学的机会，但市场上对高学历人才的需求并没有同步增长。这种教育供给与职业需求之间的脱节，造成了大量的高学历低就业率现象。许多学生发现，他们花费四年时间专攻的领域，市场上对此并不‘买账’。

这种状况让我们不得不思考：当大学教育越来越普及时，我们是否还应该坚持传统的教育模式和就业观念？

高考不仅是一个考试，更是中国家庭的一场大戏。每到这个时候，无数家庭紧绷着神经，不仅是孩子的未来在此一搏，很多时候，家长的希望与焦虑也交织其中。在这场教育的马拉松中，每一个步骤都被赋予了太多的意义，高考无疑是其中最紧张的高潮。

然而，对于大多数家庭而言，尽管付出了巨大的经济和情感投入，高考后的现实却常常是残酷的。孩子们拼尽全力进入大学，毕业后却难以找到理想的工作。月入三千成为不少高学历青年的现实，有的甚至选择‘啃老’，继续依赖家庭。

但高考对个人成长的影响，以及它在人生中的意义远超一张入场券。这些看似平凡的考题和选择，实则是青少年成长路上的一次重要洗礼，对他们未来的影响深远。