项立刚发文称，绝大多数的高校不应搞科研，搞好教学就可以！《自然》发文章只要10万！

著名通信专家项立刚再出惊人言论：

绝大部分高校都不应该去做科研，只要把教学搞好就可以了。

项总认为，现在的高校跟40年前的高校已经不可同日而语，40年前，高校是精英教育，极少数的，他们去做科研是顺理成章的。

而现在的高校，已经没有能力承担起科研的能力。

项立刚还举例说，他1981年参加高考，一年收几十万人。

那就不说大学了，中专都是精英教育，他读的中专，一年只有200多人，几十个老师。学生是精英，老师更是精英。

老项认为，高校从精英教育转化成普通大众，高校老师已经没有科研能力了。

他们跟不上时代发展，也不了解产业技术以及变化的情况，你要是让他们担负科研任务，最后的结果是写论文，论文也是抄来的。

国内还不行，还要拿到国外去发表，花10万块钱到国外的，他举例说，著名的《自然》杂志，那个杂志发一篇文章10万块钱就可以了。

所以项总认为，不如把科研经费要求集中起来，全部给985，211高校和一些科研机构。一般普通学校和专业，只要把把教学做好。

上大学对于大部分学生学不到什么科研能力？大学把基础知识做的更加扎实就可以了。

项总表示，基础科学理论几十年没有突破了，花钱在这些领域不会有成果，只能培养发论文的科学家。

项总之前也表示，不是中国基础科学不行，美国也不行了，基础科学研究不会有什么突破，主要是向国家要经费的手段而已，老项说，中国要崛起，不能靠发论文，要靠产业进步，做出高科技产品，少谈理论。

有网友非常支持项总的观点，认为几千所大学，真正有科研能力的没有多少；90%以上没有什么研究能力，都是伸手向国家要经费而已，所以，不要搞什么科研，纯属浪费。

其实，反对项总和赞成项总的观点都有，网友做了如下总结：

反对项总理由：科研还是要搞的 虽然大多数搞的价值不大 但是培养老师思维，培养学生思维的好方法，绝大多数论文从实用性和科学性上都没什么价值，但是对于培养学生来说还是必要的，具备研究思维和素质将来工作之后也是很有益处，就当个实验总结也是很好的。

支持项总理由：集中有限科研经费，主要支持专业性大学，普通大学以教学育人为目标，把大学老师从发论文中解放出来，认真搞好教学，提升教学水平，这对社会是好事，对老师是解放，对学生也有利，有利于毕业能找到好工作。看看网友具体怎么说的：

项立刚太飘了，大学不进行科研，教学水平怎么可能提升？但是学校的科研国家应该缩减财政拨款，鼓励企业和社会捐款支持大学科研，鼓励学校科研实现科研成果转化。显然现在大学的科研太浪费国家财政了。

以前总看见有人嘲笑他是中专生，还觉得是有意攻击他。从他这次的言论来看，他这认知水准充其量也就跟初中生差不多，当初他是怎么混上中专的。错，各行各业都需要科研，现在哪怕一家小公司没科研、没新产品开发都活不下去！科研不再高大上，科研能力靠大学来培育。

项立刚在这个问题上暴露了中专水平。

光有理论没有实践怎么能行。教育出来的人才不就成书呆子？这次支持何院士。

大学不搞科研，教出的学生以后抄欧美的作业都抄不明白。

网友表示：院士水平和中专生的水平，一下就体现出来了！

如果像项立刚建议的那样，大多数高校不应该搞科研，只教学的话。

那么，这些高校只能培养教育出来一群书呆子！

之前，老项不是一直强调，科技要参与实践，科技要市场应用吗？这回怎么了，就这么自相矛盾了呢？

何祚庥院士犀利点评老项：

这是完全错误的提法，其后果是，大部分高校的水平无法得到提高。

对于项立刚的建议和呼吁，你有什么看法呢？