您从不打骂孩子，坚决执行正面管教，但为什么孩子还是越教越叛逆？
现在确实打孩子的家长少了，这是家庭教育的一大进步，但孩子们却又落入了另一种“软暴力”当中，让他们忍无可忍，奋起反抗。
很多家长在日常生活中，都有这个习惯，而且丝毫没有察觉，这样做对孩子的恶劣影响。
如果您是孩子的家长，先点赞收藏，咱们一起来看看，您在养育孩子的时候，是否踩中了这类“‘软暴力’”。
温柔却令人窒息的妈妈前两天闺蜜聚会，我带着我家Coco一起去的，回来他就对我说：妈妈你对我真好，要是你也像楠楠妈妈那样，我可真要哭了。
楠楠妈是我们几个闺蜜中，性格特别好的一个，对孩子也是绝对温柔，但你肯定想不到，她教出来的孩子，性格特别桀骜不驯，不但顶撞妈妈，对我们几个阿姨也没有好脸色。
一进门，楠楠妈就提醒楠楠，把衣服脱了，叠好，赶紧喝口水，别缺水了，一会儿玩的时候，注意安全，不许大吵大闹。吃饭的时候，楠楠妈频繁给楠楠夹菜，要吃这个有营养，要吃哪个有膳食纤维，提醒楠楠杯子放好，别撒了，提醒楠楠汤热要小心……
总之，整个聚会，楠楠妈都在温柔地指出楠楠的错误，或者预见他即将要犯的错误，可楠楠已经3年级了，这些事他应该可以自己处理的。
期间，楠楠明显很不耐烦了，我们作为旁观者想要打断楠楠妈一下，跟楠楠聊聊天，楠楠也态度非常不好，直接给我们顶回去了。楠楠妈就赶紧说：你怎么可以这么没礼貌，要跟阿姨好好说话……
听到这，您一定知道，我要说什么啦。
没错，这就是：温柔的软暴力。楠楠妈从没给楠楠发过火，但她频繁地提醒、纠错，无异于是温水煮青蛙，显然楠楠已经快要崩溃了。
很多家长都会陷入这个温柔的误区，觉得自己没有打孩子呀，自己对孩子的态度也很好呀，我就提醒一下，怎么就错了呢？
其实主要是频率错了，我们经常习惯性地点出孩子的错误，却不知道，人无完人，我们自己也会时常出错，如果我们背后有个人，总是不停地提醒，告诉我们犯错啦，那我们这一天感觉得多失败啊？是不是？
您看以前咱们父母那辈人教育孩子，为什么棍棒教育也能教好孩子，当然这个因素是综合性的，但其中也有一个频率问题。
我们挨打的几率还是少的，父母忙于工作，不会24小时盯着我们，所以我们很多时候能逃脱的，实在运气不好被抓个正着，才会挨一顿打。
但今天咱们聊的：温柔软暴力，其实是24小时严密防守的，孩子睁眼了，家长就在指出他们的错误，一刻不定直到睡觉，或者有些家长是在辅导作业的时候，习惯于这样做，这也就造成孩子习惯性抵触写作了。
因此，家长要注意，有意识地让自己从“挑毛病”、“点出错误”这个习惯中走出来。要多关注孩子的优势，多帮孩子积累成功体验，让孩子找到成就感，培养他们的自我激励能力。
但这其实很难，有的家长就会说了，难道看见孩子做错了，我就不指出来么？其实我们要做的是，小问题让孩子去体验错误的实际后果，大问题再把关。如果您真的做不到，那您需要先打好下面3个基础：
1、抓住特点每个孩子的特点都是不同的，不同年龄的孩子其行为逻辑也不同，孩子的成长动力来自哪里？孩子在不同年龄段的需求是什么？
家长要看到，孩子在成长过程中，犯错是难免的，要根据孩子的年龄特点，以及自身的行为模式，激励他们从错误中，汲取经验，而不是拦着，不让他们犯错。
2、反思自我父母需要理清自己的目标，包括教育的战略性目标和现实性目标；父母也需要了解自己是如何影响孩子的，更深刻地认识何为“言传身教”。
父母还要确定，自己在孩子不同年龄阶段的角色，随时调整定位，将人生的决策权，逐步地还给孩子。
3、懂得欣赏家长要明白，孩子只有特点、没有优缺点。
孩子专注力不集中，但可能他们思维活跃，创造性好；孩子做事马虎大意，但他积极勇敢，充满正义。父母要懂得欣赏孩子的特点，接受孩子的特点，这样才能成就孩子。
蓁蓁总结家长密集地指出孩子的错误，是一种新型的软暴力，正在影响着孩子的健康成长。
希望本文能给您提个醒，在眼看着孩子犯错的时候，您可以停下来，评估一下，就让他这样做，他会得到怎样的后果，如果后果还可以接受，您就可以暂时不指出他的错误。
让孩子体验错误所带来的真实后果，比让他不犯错，更重要。
我是，您的家庭教育指导师，专注儿童心理研究，欢迎关注我。
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