最近因为Sora的突然出现，让海淀妈妈们十分焦虑，人工智能这么强大，让她们觉得孩子没必要那么卷了，学编程、数理化这些东西似乎也没什么用，以后很多相关的行业都会产生大量失业。

但我认为还是要看孩子的想法，现在10岁、12岁的孩子，十年后才步入社会，那时很多职业可能都已经消失了，比如程序员、工程师等，就业和现在可能大不一样。

我们可以换个思维，尝试培养孩子成为能够驾驭人工智能的人。可是要驾驭人工智能，需要具备什么思维呢？

其实就是逻辑思维，未来基础的程序员可能会消失，但程序构架师是一定会存在的，也就是说100个程序员中可能只留下1个程序架构师。

程序架构师与人工智能配合，就能创造出非常复杂的系统，这可能就是未来的趋势。

我建议是不要强求，如果孩子对编程感兴趣，那一定要支持他，因为编程思维是一种重要的逻辑思维，当他把这个思维打通了才能理解人工智能，才能更好地驾驭它。

其次是数学，如果孩子在数学方面有天赋，一定要多鼓励他学习。我以前和我的合伙人北航的王巍老师（他是博导、教授）讨论过，数学可能是全宇宙的通用语言。

另外还有音乐，可以让孩子多尝试接触乐器，比如钢琴、小提琴等。因为音乐是一种频率，很多伟大的科学家和思想家都会演奏乐器，虽然不一定演奏的有多好。爱因斯坦的小提琴就拉得不错，但他不会以演奏为生，也不会成为小提琴家。

音乐可以陶冶情操，而频率对人很重要。包括最前沿的物理学，比如量子力学，最终可能都与频率和振动有关。我们现在对振动和频率的理解还很原始，但这些可能会加速人类文明和科技的迭代。

我认为，如果孩子对音乐感兴趣，这不仅有助于陶冶情操，更重要的是，可能会让他对未来的人工智能以及驾驭人工智能有更深的理解。

所以我建议，如果孩子对数学、编程和音乐有兴趣、有天赋，一定要让他去学习，这对他10年、15年后的未来会非常有帮助。

现在焦虑的家长们，调整好心态，发掘孩子的潜能，培养他成为能够驾驭人工智能的人吧。

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