潘奕嘉同学英语方面非常薄弱，英语原始成绩在30分左右徘徊，但因为从小就非常喜爱日语动漫，所以对日语很有好感，后来在第六时限老师的建议下果断选择了用日语替代英语高考。

潘同学是一名艺术生，虽然从高一下学期就开始学习日语了，但后来外出集训课程暂停，日语学习总时长仅仅20多个月的时间，在2023年高考中外语考出了134分的优异成绩！

潘奕嘉是从高一下学期开始学习高考日语的。我们会根据学生的学习时长等情况，制定系统的教学计划并及时做出战略调整。而且在整个学习过程当中，老师都全程陪伴进行指导，保证了学习效果。

高考日语官方匹配教材就是《人教版日语》的7、8、9年级和必修1-5册，所以我们高考日语学生全部都是以学习官方教材为主，然后搭配对应的练习题来巩固所学知识。

潘奕嘉同学是日语零基础的学生，针对此，第六时限做出了以下的教学计划（如下图）。

人教版7-9年级：7-9年级课本是高考日语学习课程的基石，必须把基础打扎实。因此在教学过程中为同学们讲解的也很细致，也要求同学扎实记忆，除了把课本的知识学好之外，还搭配了配套练习题和单元测试，巩固基础，活学活用。

人教版必修1-3册：必修1-3从学习内容和难度上相对于7-9年级课本都有了很大的提升，对于同学的记忆有很大的挑战。因此单词部分分两次为大家讲解，借助生动有趣的PPT,加深同学的印象，课文部分也是为了提高同学们阅读理解能力，也是做了深入讲解，以及相关话题也拓展了作文训练。

选择性必修1-2：因为整体学习时间比较紧张，所以选修部分我们有所侧重地学习了语法部分。

复习和刷题：高三上学期我们山东考生要面临高考听力考试，我们在高三上学期我们每天都会练习听力，然后安排复习。

复习总共安排了3轮，第一轮课本重点复习；第二轮考试模块复习：语法、阅读、写作；第三轮模拟练习，查缺补弱。

潘奕嘉同学是学习美术的艺术生，所以在兼顾文化课的同时，也要把所学专业掌握好，而且艺术生还有将近一个学期的外出培训时间，这就意味着她要比普通文化生额外付出大量的时间和精力去学习日语。

潘奕嘉同学在这点上做得非常让老师欣慰和骄傲，她不畏艰苦，在学校期间，积极认真地听课、复习，自己还做到了超前学习，成绩一直是班级第一；外出专业培训期间，尽管顾专业课就已经非常疲惫，但是依然坚持每天拿出时间利用第六时限网课资源进行复习，练习听力等，正是在这日复一日，坚持不懈地努力下，才能在高考中取得优异的成绩，也凭借日语在高考的千军万马中搏出了自己的一片天地。

当然潘奕嘉同学在日语学习过程中也遇到了让人头疼的地方，那就是作文。作文的确是需要充足的积累、训练才能厚积薄发。潘奕嘉同学艺术培训回来之后，我这边也安排了她进行大量的作文积累和训练，为她及时批改作文，经过了半年的努力，作文能力逐渐提升。

其实有很多像潘奕嘉这样零基础的学生在学习日语时会比较迷茫，建议像第六时限一样，制定一个专属的学习计划和目标，一步一步的踏实前进。最后，第六时限也希望所有选择高考日语的同学都能考取一个令自己满意的成绩！