在我国大学有着不同的种类，不同种类大学对应着毕业后的职业规划。

如果想要成为医生，那么报考大学时应该选择医科类大学，在我国的大学中，有很多种不同的种类，比如金融类、师范类、国防类等等。

未来如果想要成为一名老师，很多同学会优先选择师范类院校，希望能通过学校的培养，能让自己成为一名更优秀的老师。

但是在我国，并非只有师范类院校的学生才能成为老师，基本上只要是专业对口的情况下，什么学校的毕业生，都是有机会应证上岗的。

近几年，总是能听到很多师范生表示现在想要当老师太难了，大部分学校中的老师，清一水的名校毕业，但师范院校的学生却没有几个。

如果说一线城市对教育看重，如果学历稍显逊色的话，不如转战二三线城市。当这些师范生去到二三线城市后才发现，原来这里也不是自己归宿。

前不久温州中学公布了自己2022年教师拟用的名单，在名单中聘任11位新人老师，但其中只有3个师范生，剩下的均是清华北大的毕业生。

这让很多师范生看过后都倍感无奈，还有很多师范生表示自己早就习惯了，以往名校学生大部分会流向海外，但如今只能在国内另谋高就。

无独有偶，江苏淮安的楚州中学也曾公示过备受争议的老师录用名单，其中录用22名新人老师，而15名均是清北毕业生，师范大学的学生只有3人。

在这些录用的名单中，那些名校毕业的学生甚至专业都不对口，依然会因为名校光环等被学校聘用，这让很多人为之不理解，难道名校毕业就行？

很多时候，一说到清北毕业生很多人都会跟科研相挂钩，但现在却发现名校毕业生已经逐渐流向了二三线城市中，对师范生来说无疑是无奈。

近几年关于老师的岗位竞争越发激烈，许多不是师范类院校的学生，都希望能够加入教师的队伍当中，成为一名优秀的老师。

但是，当名校学生涌入之后，就让原本就没什么优势的师范生，在找工作的时候更加困难。本以为自己能够借着专业对口获得优势，但是在名校学历前却不值得一提。

其实很多学校之所以招收名校毕业生也是无奈之举，毕竟很多家长对师范生并不看好，反而更加信任名校出来的学生。

因此，如果自己师范生还想要在未来成为老师的话，那么只能够提高自己的能力，比如通过考研的方式刷新自己的学历等级。

如果没有时间和条件，又想成为老师，那么提高自己的工作经验，这样可以在面试的时候，更加有说服力，或者去一些乡镇中发光发热。

虽然乡镇中学待遇一般，但是近几年国家也在提高乡镇老师的待遇，相信在未来也会跟城市老师们有差不多的条件，不会像现在这样差距太大。

最后，很多学校之所以招收高学历老师，很多是为了竞赛做准备，并非所有学校的标准都这么高，师范生们也大可不必太气馁，做好自己就行了。

最后，师范生和名校毕业生，你会选择哪个人当老师？