毒教材的影响仍存在!真凶疑似浮出水面,吴勇背后关系网已被曝光

生活奇思妙想家 2024-06-04 17:14:14
不可否认的是国际上一直有敌对势力,这么多年一直在用各种方式、各种渗透、各种策反、通过各种渠道、里应外合的对我国的九年义务教育的教材进行明里暗里的破坏!

少年强,则国强!因为九年义务教育阶段需要的教材关乎到青少年的基础教育问题,是一件非常严肃的事情。所以九年义务教育阶段需要的教材的编辑和出版无小事,我们必须要引起足够的重视!

否则一旦疏忽大意,让身处九年义务教育阶段中小学生学习基础知识用到的教材和课本里,出现明显是有人故意、恶意编辑、歪曲历史事实、三观不正的文章和插图,那么将会给中小学生带来十分严重的错误认知以及造成非常不好的教育警示意义。

网传九年义务教育阶段用到的中小学教材的逻辑体系,已经被人给故意恶意破坏掉了!

最近一段时间,有在中小学里任教的教师和一部分家长,在教学和辅导作业中发现如今中小学生们正在使用的九年义务教育教材在改版和调整之后,不仅存在很多显而易见的问题,并且很多的修改都颇具争议!

据在中小学负责教学的老师反映,现如今中小学阶段教学使用的课本不仅数学基础知识的逻辑被人故意给打乱、让孩子不能系统地学习数学理论知识,并且还让孩子学习起来更加的吃力,给孩子造成了很大的学习压力,甚至还让一些孩子产生了厌学的心理。

小学的数学课本,存在问题有三:第一,数学知识的讲解没有任何定义,只有举例;第二,完整的数学结构被打破,数学知识严重不成体系;第三:数学课本虽然表面看似内容十分的丰富,但是排版非常凌乱,尤其是人教版出的数学教材!

当有网友发现数学课本中存在的问题并且发到网上之后,很多老师和家长也明确表示他们早就已经看到了课本中存在的问题!

面对九年义务教育阶段所使用的数学教材中出现的一系列的问题,很多网友对此发表了自己的看法!

毒教材事件发生的始末回顾!

2022年5月,因北京吴勇设计工作室提供的人教版数学教材插图引发争议。部分网友表示:教科书中的插画人物眼神奇怪、毫无美感。其中插画人物穿着星旗条服饰、侵华日军原型N33K战斗机、“故意”画错国旗、各种不堪入目的行为、各种“少儿不宜”的画面。从这套1至6年级数学教材里曝光的问题插画来看,涉及且不仅限于暴露男孩生殖器、同化性别、渲染暴力、倒挂国旗等。

1.《岳母刺字》中的岳飞,被人强行替换成了日本浪人武士。

2.课本上学雷锋做好事的文章,使用的插图竟然用的是日军发动侵华战争期间日本军人残害中国人的照片。

3.《语文同步读本》封面上中国女性,变成了日本家庭中的保姆!封面上的男主人是留着月代头;女主人穿着和服;两个小朋友的穿着日本和服。

4.课本插图上的画的孩子,不仅“嘴歪眼斜”,而且身上穿的是“美国星条旗”的衣服和穿着带有“731字样”的衣服。还有这些插图上,还充满了“性暗示”和“性语言”。

2022年5月28日消息,人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注,教育部高度重视,经研究决定:

一、责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关;

二、教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查,重点是教材内容、插图等,发现问题立即整改,确保教材坚持正确政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文化,符合大众审美习惯;

三、畅通中小学教材问题快速反映通道,欢迎社会各界随时提出意见建议,教育部将认真研判、及时处理。2022年5月28日消息,人民教育出版社道歉并发布小学数学教材插图问题的整改说明。

2022年5月30日,针对社会反映的人教版小学数学教材插图问题,教育部已成立调查组进行全面彻查,对查出的问题将立行立改,对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责,依法依规严肃处理,绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。同时,教育部已部署开展全国大中小学教材全面排查工作,发现问题立即整改,对存在违纪违规问题的责任人按有关规定严肃处理。

2022年3月,北京法院审判信息网公开的一份民事判决书中显示:人教社公司曾在案件中提交其与吴勇签订的《委托设计制作合同》,内容是委托其承担教科书的插图、封面的创作等。

2022年4月,在中国裁判文书网公布的一份判决书显示:北京互联网法院认定并没有“北京吴勇设计工作室”这一实际的单位。

2022年8月,教育部发布关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报:经过调查,没有发现人教社相关人员与插图作者吴勇存在经济利益输送问题;对插图作者、设计人员作出相应处理,不再聘请吴勇及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责。

2023年7月25日,在历时一年多后毒教材的生产者才浮出水面。相关部门对毒教材事件的最后一拨人做出了审判:人民教育出版社印刷厂的代理厂长施进涉嫌违纪违法,接受审查调查!事已至此毒教材事件似乎是暂时画上了一个句号。

毒教材事件之中,涉案的当人的生平简介!

吴勇,1965年出生于湖北武汉,1984年考入中央工艺美术学院装潢系书籍装帧专业。1988年,吴勇毕业后被分配到中国青年出版社,曾经担任过中国青年出版社美术编辑室副主任、联合国儿童基金会(中国地区)艺术顾问。1988年成立中国青年出版社吴勇设计工作室。

2011年10月27日,吴勇的设计工作室与人教社签订了《委托设计制作合同》。人教社委托“吴勇设计工作室”绘制《义务教育教科书数学》(一至六年级)12册教科书的插图、封面的创作及12册教科书的版式设计和排版制作工作。2022年5月,吴勇的设计工作室提供的人教版数学教材插图引发争议后,神秘的隐匿了踪迹。

书籍的封面设计人员:吕旻和郑文娟。吕旻不仅是封面设计,还是美术设计总指导;而郑文娟,她既是吴勇工作室的员工,又是出版社的编辑。吴勇的老师是清华大学美术学院教授吕敬人(吕旻的父亲、书籍设计界的泰斗、人教社编写教材的艺术总顾问)!吕旻和吕敬人,二人则共同管理北京敬人人敬图文设计有限公司。

吕敬人,早年曾在日本留学,毕业于神户艺术大学,师从日本神户工科艺术大学教授杉浦康平。

如今,已经开始有更多的教师和家长发现了中小学的教材中存在的诸多问题,于是有越来越多的人开始在网上发表评论写下了真实的感受!

教育领域乱象频发,普通家庭和孩子都苦不堪言。

九年义务教育不容有失,大家一旦发现中小学学生使用的教材有问题,一定要及时地向相关监督部门进行反映,并在网络上对这种恶意篡改教材的行为进行公开曝光。希望国家能够早日出手,彻查并严办潜伏在我国设法毒害青少年教育的、祸国殃民的间谍和特务!

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