一位网友在乡下吃席时，经历了让人无语的一幕。只见视频中一个两三岁的男娃，霸占着一整盘扣肉，吃得津津有味，整盘菜未动多少，可见其他人还没上手，这盘菜就被拿到孩子面前了。

视频传网上后，燃起了网友的愤怒，不少人都表示，孩子这么小一点，霸占扣肉不现实，家长帮忙端过来可能性很大，就算当时桌上没人吃这道菜，家长也不能这么做，实在太自私，对孩子以后的教育会有影响。

视频中的孩子虽然处于幼儿阶段，对餐桌礼仪不了解也正常，关键在于家长的做法，如果家长经常在孩子面前表现出自私自利，孩子多少是会受到一些影响的，无论对性格还是思想观念的发展，都存在一些不利。

因此，家长在教育孩子之前，一定要完善自己，让自己本身形成一种规则，这样对孩子的行为才具有约束力。

教育孩子过程中，什么样的方法更有效？

1.先约束好自己

“言传身教”这个词已经说了很多年，不仅要说，更重要的是怎么做。

孩子模仿能力很强，很多行为都会延续家长的习惯，如果家长在孩子面前光说不练，教育力度就会丧失，孩子不听话的情况也会越来越多。

但如果家长能做到先约束好自己，让自己的行为在孩子面前少出错或不出错，孩子的成长轨迹，才会按照家长铺设的道路走，最终得到家长所希望的结果。

2.合理管束孩子

教育过程中很多时候需要合理的管束，家长不仅要给予孩子更多可能性，还得抑制孩子的错误行为，这个时候，树立原则基础，就显得非常关键。

家长可以在孩子具备认知时，立一些规矩，比如建立赏罚机制，当孩子突破原则犯错误的时候，需要承受一些惩罚，比如没收零食、玩具等，当孩子取得一些成绩时，给予一定奖励，出去玩、满足心愿等。

这样既可以对孩子进行管束，同时又能刺激孩子走向正确道路，孩子享受到了自我约束的好处，自然更愿意和家长的节奏保持一致。

3.鼓励孩子尝试

孩子长期处于舒适圈当中，身心发展就会被局限起来，能力得不到提升，对其未来上学、工作是没有帮助的。

因此，建议家长多给予孩子鼓励，帮助、引导其尝试去做更多事情，比如和同龄人交流，做一些自己从未做过的事情，发现自己的潜能等等，孩子的多项能力得到了开发和强化，他的自我价值观就会更加完善。

4.给予其选择权

孩子逐渐成长，自我意识变强，他需要掌握支配权利的能力，而提高这种能力最简单的方法，就是给予其一定的权力，尤其是选择权。

家长可以约束孩子的行为，但孩子做选择时，家长最好不要插手，除非孩子的选择极为不靠谱。给予孩子选择权，能让他体验到自由和尊重的感觉，这对他的自我意识形成，实现自我价值，有着较大的积极作用，同时也是亲子关系间重要的桥梁。

5.用能代替不能

家长约束孩子常用“你不要……”这样的语句，这对于孩子来说会形成一种限制，容易激发其逆反心理。

但如果家长用“你可以这么做……”来代替，孩子行为能力发展的可能性就会更多，同时也满足了孩子的心理需求，并且规避了一些错误行为。

孩子成长中父母的角色很关键，教育并不简单，约束自己、言传身教，并且掌握适合孩子的教育方法才是关键。