本文选自“菁华荟”系列文章汇编第3期，6月初，我会将这期汇编共享到群中。

学习“笔杆子”对优秀文稿的解构、分析文章，是新手文友提高写作水平的“快车道”，也是文友一直期盼的学习形式。

因此，我组建了好文“品鉴官”团队，由各领域的“笔杆子”对近2个月公开发表的理论文章、署名文章、讲话汇报、经验典型、调研报告等优秀文稿进行筛选、甄别、推荐，并以文字的形式对优秀文稿进行点评、赏析，我按月汇总。

这里共享该系列汇编中的一些文章，与文友共同研讨学习。

今天，向各位文友推荐的是中国人民大学原校长刘伟的《新质生产力的理论创新与实践要求》的评析。

按照相关规定，本号只能分享这篇文章的评析文字。文章原文请自行网络查询。

一、推荐理由

刘伟教授，中国人民大学原校长，经济学界杰出学者。1957年生于河南商丘，北京大学经济学博士。他不仅在学术领域造诣深厚，更以其独特的写作风格影响深远。

刘教授的著作，如《经济学导论》、《经济学教程》等，以其清晰的逻辑、严谨的论证和深入浅出的表达，深受读者好评。他善于运用比喻和排比等修辞手法，使经济学理论变得生动易懂，让读者在轻松的阅读中领悟经济学的精髓。

在担任中国人民大学校长期间，刘教授推动了一系列教育改革措施，致力于提高教育质量，促进学术研究与创新。他的领导风格注重实践与理论的结合，强调学术研究要服务于国家经济建设和社会进步。

刘教授的学术生涯和教育实践，体现了他对经济学教育和学术研究的深刻理解和独到见解。他的著作和改革举措，为中国高等教育的发展做出了重要贡献，也为后来者树立了榜样。

作为经济学领域的权威，刘伟教授以其卓越的学术成就、独特的写作风格和深远的教育影响，成为中国人民大学乃至中国高等教育的宝贵财富。他的学术思想和教育理念，将继续激励着一代又一代的经济学人。

刘伟教授的《新质生产力的理论创新与实践要求》一文，以其清晰的思维、严谨的写作框架、详实的内容和简洁明了的语言，堪称公文写作的典范。文章开篇提出“新质生产力”的重要性，通过对重要论述的总结，明确了核心问题。这种清晰的思路，使读者能迅速抓住主题，正如古人所言：“纲举目张”。

文章的框架结构分为五部分：一是引言，二是新质生产力的精髓要义，三是其时代特征，四是全要素生产率与新质生产力，五是培育和发展路径。特别是在第二部分，通过对生产力定义及其发展的阐述，深入剖析新质生产力的本质，引用马克思主义经典理论，结合当代科技发展实际，具有理论深度和现实针对性。

具体内容上，文章详实、数据丰富，既有理论分析又有实践案例。例如，在讨论新质生产力的时代特征时，通过数字技术、低碳技术等实例，生动展示其特征。引用重要讲话，增强文章权威性和说服力。第五部分，详细论述培育新质生产力的路径，提出操作建议，为实际工作提供指导。

语言方面，刘伟教授的文章简洁明了，逻辑严谨。例如：“全要素生产率的提升体现新质生产力的根本，规定了新质生产力的‘先进性’。”这种简洁明了的句式，使读者迅速理解核心观点。文章引用大量名言警句，如“科技是第一生产力”、“创新是第一动力”等，增强理论深度和感染力。

通过品鉴此文，我们可学到公文写作的五大要素：明确主题、结合实际、结构严谨、语言简洁、引用名言。

这些要素对日常文稿起草有极大的借鉴意义，正如古人所言：“言之无文，行之不远。”希望本文为广大读者提供有益参考。

二、正文评析

一级标题：科学认识新质生产力的精髓要义

二级标题：

新质生产力是生产要素的系统集成，科技为首要。

新质生产力是一个历史发展的范畴，具有鲜明时代特征。

新质生产力是以全要素生产率大幅提升为核心标志，根本是效率。

新质生产力的特征是创新，载体是产业。

新质生产力水平决定经济发展的实质，关键在结构。

第二段：通过详细阐述生产力的定义、构成要素及其历史发展，深刻解析了新质生产力的本质。他指出：“生产力是不断发展的历史进程，其发展的标志集中体现在生产要素禀赋的改变和在此基础上的要素组合方式的改变。”这种逻辑严密、层次分明的论述，使得理论探讨具有很强的说服力。引用马克思主义经典理论，结合当代科技发展实际，使文章既有理论深度，又具有现实针对性。这种将理论与实践相结合的方法，正是公文写作中值得借鉴的。

第三段：分析了新质生产力的时代特征，特别是当代科技创新和产业革命的发展要求。他指出：“新科技和产业革命的通用技术创新运用，全面深化体制改革和制度完善，是我国发展新质生产力的物质和社会两方面重要的时代特征。”这一段将新质生产力与数字化、绿色化、健康化等新时代特征相结合，展示了其在新时代背景下的独特优势。通过具体实例，如数字技术、低碳技术等的应用，生动展示新质生产力的鲜明特征，增强文章的现实感和说服力。

第四段：详细论述了全要素生产率的概念及其在新质生产力中的核心地位。刘伟教授指出：“全要素生产率的提升体现新质生产力的根本，规定了新质生产力的‘先进性’。”这种简洁明了的句式，使得复杂的经济学概念变得易于理解，具有很强的逻辑性和感染力。这种语言简洁、逻辑严谨的表达方式，是公文写作中应当遵循的重要原则。

第五段：探讨了创新对新质生产力的决定性作用及其产业载体的重要性。刘伟教授通过历史回顾，分析了不同产业革命中技术创新对生产力发展的推动作用。他写道：“从第一次产业革命实现国民经济的‘机械化’，到第二次产业革命推动的‘电汽化’，再到第三次产业革命实现的‘信息化’，直到现阶段正在深入展开的‘数字化’，都是这一进程的历史时代特征的集中体现。”这种通过历史脉络分析技术创新对生产力发展的影响，使文章既有理论高度，又有历史纵深感，增强了文章的权威性和可信度。

第六段：论述了新质生产力在经济发展中的关键作用，特别是其对经济结构的影响。他指出：“只有依靠新质生产力的先进性，才能切实实现中国式现代化这一中心任务。”这一段通过对历史和现实的分析，揭示了新质生产力对提升经济竞争力的重要性。这种从历史和现实两个角度分析问题的方法，使文章具有深厚的理论基础和现实针对性。

一级标题：培育和发展新质生产力要遵循科技创新规律和经济发展规律二级标题：

培育和发展新质生产力要求认识和把握科技创新特性。

培育和发展新质生产力需要探索和遵循经济发展规律。