不少中式家长容易产生一种误区，觉得国外幼年阶段不高强度内卷，是老外想法简单、太过天真。事实上并非对方愚钝，而是遵循教育本身的客观规律：真正以人为核心的教育，幼年阶段不宜过度压榨、盲目内卷。很多家长看待教育只信奉结果导向，急于短期拿到分数、名次这类显性成果，看不到过早透支天性带来的长期代价。急于求成、唯结果论，恰恰是第一层认知盲区。