王虹完整求学路线——1991 年：出生于广西桂林2004–2007 年：桂林中学（小学多次跳级，13 岁入高中），无 IMO 竞赛经历2007 年：高考考入北京大学地球与空间科学学院2008 年：通过转系考核，转入北京大学数学科学学院（2007 级），与邓煜同班2011 年本科毕业赴法，就读巴黎综合理工学院（École Polytechnique）工程师项目学籍同时挂靠 巴黎第十一大学（现巴黎 - 萨克雷大学）2014–2019 麻省理工学院 MIT 数学系博士2019.09–2021.06 普林斯顿高等研究院（IAS）博士后2021.07–2023.06 加州大学洛杉矶分校（UCLA）数学系 助理教授2023.07–2024 纽约大学柯朗数学研究所（Courant Institute）副教授2024–2025.08 NYU 柯朗所晋升正教授2025.09.01 法国高等科学研究所 IHÉS 终身常任教授，保留纽约大学柯朗研究所教职

王虹去法国的原因——1.巴黎综合理工是法国顶尖精英工程师学院，数学传统极强，调和分析、几何方向师资雄厚；2.巴黎萨克雷片区聚集全欧洲最强的数学圈子（IHÉS、巴黎十一大、多个 CNRS 实验室），学术讲座、交流密度极高；3.法国数学学术传统和美国互补，为之后申请 MIT 博士搭建国际化学术人脉；4.她本科北大之后，希望先体验欧洲学术体系，再前往美国攻读博士。

邓煜完整求学路径——1989 年出生，广东深圳中学：深圳高级中学，IMO 国际数学奥林匹克金牌，凭金牌保送北大。2007–2009 北京大学数学科学学院（2007 级）2009 转学 麻省理工学院 MIT2011 MIT 数学学士（B.S. Mathematics）2010 年拿下 Putnam Fellow（普特南数学竞赛优胜者）2011–2015 普林斯顿大学数学系 博士2015–2018 纽约大学 柯朗数学科学研究所（Courant Institute） 博士后（Courant Instructor）2018–2024 南加州大学 USC 数学系：助理教授→副教授2024–至今：芝加哥大学（University of Chicago）数学系 正教授

两个人的路径对比很值得深思~

前不久还问过一个美国回来的数学老师，奥赛金牌有和没有的区别？他说，拿过奖牌的人会更早的下决心走这条路，因为很早就有正反馈了；没拿过奖牌的人可能会犹豫、摸索。其他的没区别。