今天教研会上,一个刚入职两年的年轻老师说了句话,全场安静了。
她说:我认真备课到凌晨一点,结果督导听课只打了70分。隔壁办公室谁谁,教案都是抄的,因为PPT做得漂亮,打了90分。
她没哭,但声音在抖。
我想说点什么,但张了张嘴,没说出来。
因为我年轻时,也经历过一模一样的事。
督导看的是包装,不是课堂。这事20年了,没变过。
年轻老师们,你们遇到过这种事吗?

今天教研会上,一个刚入职两年的年轻老师说了句话,全场安静了。
她说:我认真备课到凌晨一点,结果督导听课只打了70分。隔壁办公室谁谁,教案都是抄的,因为PPT做得漂亮,打了90分。
她没哭,但声音在抖。
我想说点什么,但张了张嘴,没说出来。
因为我年轻时,也经历过一模一样的事。
督导看的是包装,不是课堂。这事20年了,没变过。
年轻老师们,你们遇到过这种事吗?
