你随便从背后的书柜上取下一本书
给他讲该本书的目录
及相关内容
远比背这古诗有引导作用
或者你给人家讲一下啥是“大风起兮云飞扬”
云是如何飞、如何扬的
这效果比无休止背诵有效
也能培养孩子的表达能力
你随便从背后的书柜上取下一本书 给他讲该本书的目录 及相关内容 远比背这古诗有引
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你随便从背后的书柜上取下一本书
给他讲该本书的目录
及相关内容
远比背这古诗有引导作用
或者你给人家讲一下啥是“大风起兮云飞扬”
云是如何飞、如何扬的
这效果比无休止背诵有效
也能培养孩子的表达能力