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大学老师:“家长型大学生”是笑话,是要抛弃的“废物”

当老师这些年,我发现很多大学生还没“长大”他们的身份证上写着十八岁、二十岁,但心理和行为上,还停留在“被照顾”“被安排”
当老师这些年,我发现很多大学生还没“长大”

他们的身份证上写着十八岁、二十岁,但心理和行为上,还停留在“被照顾”“被安排”“被原谅”的阶段。

在大学当老师的这些年,我越来越清楚地看到一个令人无奈的现实——现在的很多大学生,并没有真正成为“成年人”。

他们上大学了,但依然过着“被管理的人生”。身份证显示成年,心智却仍是“未断奶”的孩子。

“家长型大学生”的出现,比你想得更普遍

你没看错,不是“大学生家长”,而是“家长型大学生”。

这类学生上了大学后依旧让父母替他们处理生活中的一切:从选课到实习,从考研到就业,只要事情稍微麻烦一点,他们的第一反应不是“我来试试”,而是——“我得让爸妈帮我问问”。

作为老师,我们每年都会接到一些让人哭笑不得的电话:

“老师您好,我家孩子想报考您的研究生,能不能给点建议?”“老师啊,孩子说这门课不太会,能不能照顾一下?”

我心里常常想:我教的是大学生,不是幼儿园小朋友。

从选课到就业,父母比孩子还“积极”

家长式介入早已蔓延到大学生活的方方面面。

到了毕业季,你会看到这样的画面:

家长陪着孩子改简历;

家长陪着孩子面试;

家长在招聘会上比孩子还紧张;

甚至有HR私下吐槽:

“我这是招员工,还是招亲戚?”

更离谱的是,有家长直接代替孩子和用人单位谈薪资,理由是:“孩子太内向,不会谈条件。”

但现实是——一个连沟通都要父母代劳的孩子,将来能在职场立足吗?

⚠️“培养孩子”变成了“替孩子生活”

问题的根源在于:许多家庭把“培养孩子”误解成“替孩子生活”。

孩子不去面对问题,家长就帮他解决;孩子犯错,家长出面解释;孩子不努力,家长找理由开脱。

结果是什么?孩子从未真正体验过“独立承担后果”的感觉,自然也就不可能成长为有担当的成年人。

玻璃心、多借口、不负责——大学校园的“延迟长大症”

我见过太多这样的学生:

考研失败,怪导师冷漠;找不到工作,怪社会现实;拖延懒散,怪课程太难。

他们从不反思——为什么自己从未认真地去准备、去努力、去承担。

大学教育的意义,本应是让年轻人从“被照顾”走向“能负责”。但现在的校园里,越来越多学生活得像“延迟长大的孩子”。

他们害怕挫折,也不想为结果负责。一旦遇到困难,就用“我焦虑”“我抑郁”来封口。

于是老师不敢严格,导师不敢批评,甚至企业也得小心翼翼——谁都怕“情绪崩溃”“网络维权”。

焦虑的父母,焦虑的孩子

这些“玻璃心学生”的背后,往往站着一对极度焦虑的父母。

他们以为在为孩子铺路,实际上却在剥夺孩子长大的机会。

成年不是一张身份证,而是一种意识:

“我必须为自己的一切负责。”

现实社会是冷的,没有人会因为你“年轻”“焦虑”“家里管得多”而网开一面。

用人单位要的是能解决问题的人,导师要的是能研究、能思考、能自驱的学生——不是被家长遥控的“大学宝宝”。

真正的教育,是让他学会独立走路

当代教育最可怕的,不是成绩分化,而是责任感的缺失。

一个不肯为自己负责的大学生,无论拿多少证书、背多少书,最终都只会沦为职场的边角料。

而那些愿意主动面对问题、勇于沟通、敢于承担的学生,哪怕出身普通,也能闯出自己的天地。

他们身上有成年人最宝贵的品质——担当与自律。

写在最后

对家长们,我想说:

不要再替孩子打电话,不要再帮孩子联系导师,不要再出现在孩子的面试现场。

真正的爱,不是替他走路,而是让他自己学会走路。

对大学生们,我想提醒:

如果你还让父母替你面对世界,那么,这个世界迟早会替你上课——而那一课,代价非常高。

✨END

你身边也有这样的“家长型大学生”吗?留言区聊聊你的看法。