在偏远的乡村学校，教育资源的匮乏曾经是难以逾越的鸿沟。但上汽大众“繁星计划”用十年的努力，正在一点点改变这个现实。当企业的社会责任与教育公益深度融合，产生的能量足以点亮无数孩子的未来。

湖北恩施利川的上汽大众希望小学最近迎来了一批特殊的客人。由员工、车主、媒体及青少年发展导师组成的志愿者团队，为孩子们带来了多功能打印机、书籍和体育器材。但这些物资只是表象，更深层次的是他们带来的教育理念和持续的关怀。

这场活动是上汽大众“繁星计划”的常规探访之一，也是企业ESG“Growth战略”的具体实践。该战略围绕环境、社会、治理三大领域确立六大战略支柱，将可持续发展理念深度融入企业运营。对上汽大众来说，社会责任不是选择题，而是必答题。

在企业可持续发展的全球背景下，上汽大众选择了一条与众不同的道路。公司将ESG纳入企业战略十大行动领域，明确社会责任与绿色生产、稳健治理同等重要。“繁星计划”作为“社会领域责任履行”支柱的核心实践，经过十年发展，已经从单纯的硬件援建升级为全方位的教育赋能。

2015年，上汽大众联合中国青少年发展基金会发起“繁星计划”，开启了乡村教育公益的长跑。这一举措精准对接了ESG“Growth战略”中社区发展与教育公平的要求。项目初期聚焦硬件建设，累计捐赠超2100万元，在七个省份援建11所希望学校，受益学生超过2万人。

这些投入不仅改善了乡村学校的基础设施，更践行着联合国2030可持续发展目标中“包容和公平的优质教育”的承诺。更重要的是，它印证了“社会价值与企业成长共生”的战略逻辑。

随着时代发展，乡村教育的需求也在变化。2023年，“繁星计划”升级至2.0版本，实现了从“输血”到“造血”的转型。这一转变与ESG“Growth战略”中“可持续价值创造”理念高度契合。上汽大众发挥自身在汽车工业领域的优势，联合青基会研发了12门STEM课程，将专业知识转化为孩子们能够理解的趣味内容。

在湖北恩施的公益探访中，志愿者们根据学生年龄特点设计活动：低年级学生组装太阳能小车，高年级学生设计汽车模型。这种寓教于乐的方式，让抽象的科学原理变得生动可感。与此同时，教师培训项目的推进确保了教育效果的持续性，目前已培训教师超过400人次，间接影响5000余名学生。

“繁星计划”还创新性地构建了“全价值链”参与模式。通过“共益+”志愿者平台，汇聚各方力量，形成公益合力。这种模式既体现了ESG“Growth战略”中利益相关方协同的治理要求，也让公益关怀能够真正触及孩子们成长的每个细节。

十年的坚持让“繁星计划”结出了丰硕成果。最令人感动的是，曾经受助于这个项目的学生，如今以志愿者身份回馈公益；原本只在援建学校开展的STEM课程，现在正向更多学校辐射。这种扩散效应正是项目生命力的最好证明。

展望未来，上汽大众将继续以ESG战略为指导，汇聚更多社会力量，推动优质教育资源向乡村流动。就像企业在环保领域持续推进光伏建设、扩大绿电覆盖一样，在教育公益领域，上汽大众同样保持着坚定的步伐。

教育的意义，不仅在于传授知识，更在于点燃希望。上汽大众“繁星计划”用十年的坚守，让越来越多的乡村孩子看到了更广阔的世界。当企业的社会责任真正落到实处，它就像夜空中最亮的星，指引着每个孩子前行的方向。