画中人物“王曦”实为该校美术老师，画作由其他三名同学创作后塞进涉事女生书包。 涉事学生起初互相推诿，经老师调查才承认行为，校方已对三人进行教育。 🔍 各方解读与争议 需警惕行为动机：画作针对特定教师且藏匿他人书包，被质疑为校园欺凌或蓄意恐吓，需关注涉事儿童心理干预。