问:你支持三十年以上工龄的教师直接晋升中教高级职称吗? 答:基本上支持。但是对极少数情况应区别对待:一.长年不在教学第一线,不代课的老师不应晋升;二.对极个别工作不敬业,敷衍塞责的老师原则上不可晋升;三还有极个别由于个人原因,造成较严重后果的老师,不应该晋升。 职称,是对专业技术人员综合素质、工作效率、工作成绩的综合考量,适当宽松,但不能一哄而上,否则,会影响到大多数老师的工作积极性。
教师过的好的标志:1.早早评上副高职称。不用再去争荣誉,当班主任,每天累死累活
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问:你支持三十年以上工龄的教师直接晋升中教高级职称吗? 答:基本上支持。但是对极少数情况应区别对待:一.长年不在教学第一线,不代课的老师不应晋升;二.对极个别工作不敬业,敷衍塞责的老师原则上不可晋升;三还有极个别由于个人原因,造成较严重后果的老师,不应该晋升。 职称,是对专业技术人员综合素质、工作效率、工作成绩的综合考量,适当宽松,但不能一哄而上,否则,会影响到大多数老师的工作积极性。
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