娃央美校考结果也出来了，不出意外，没过。对于这样的结果，我们早就预料到了，毕竟我们集训目标就是国美，央美和国美风格完全不同，只是当初孩子妈妈想多报几个试试才报了央美，孩子当初初试都不想参加，后来孩子妈妈说既然都报名了，就当练手了，孩子才勉强参加了一下，也没有认真去考。如果央美通过初试，我们反而要纠结了，因为央美复试和川美国美差不多同时，根本来不及都去，到时候我们反而要纠结放弃哪所美院。 明摆着，这位家长从头到尾就没把央美当回事，央美在他们家就是“陪跑”的角色。可问题是，为啥要拿高考这种关乎孩子未来的大事“练手”？报考一所顶级美院意味着什么：时间、精力、金钱，全都得跟上。最后孩子压根没认真考，草草交差，这不等于浪费资源吗？更别提一个考位可能是另一个真正拼命备考的学生的梦想。这种心态，听起来像是“佛系”，其实是“不负责”。 再说孩子的态度，连初试都不想去，勉强上阵，不认真作画，这种心态真让人疑惑：究竟是孩子冲刺目标明确，知道自己不适合央美，还是压根对家长的安排逆来顺受？家长的“多报几个保险”心理，多少反映了教育上的一种焦虑——目标不够聚焦，心态却又患得患失。结果呢，既没真正尊重孩子的选择，也错失了一次可能的机会。 教育的本质是帮助孩子找到真正适合的方向，而不是靠“练手”去填满选项。考学是孩子的事，不是家长的试验田。
