看到这样的短视频，有人马上会质疑，为什么还要让这些学生上职高？他们上职高能学到什

看到这样的短视频，有人马上会质疑，为什么还要让这些学生上职高？他们上职高能学到什么？要让他们上普高，上普高他们就会好好学习。 1、这恰恰说明，给上职高的学生上文化课，他们是学不进去的，所谓的上普高后他们就上课认真了，完全缺乏常识与逻辑。中职的文化课教学难度已经低于普高，学文化课既没有兴趣，又没有能力、听不懂，让他们怎么学？ 2、中职的问题是，不应该再采取课堂教学方式，给学生上文化课、技能理论课，而应该在技术场景中培养他们掌握技能，学汽修、学烹饪、学机电技术，就要实际操练。如果职校学生大部分课程是学技术、技能，他们会趴在桌子上睡吗？有机会给他们谁吗？ 3、职校之所以还采取这种课堂教学方式，根本的原因有二，一是投入不足，于是采取这种最低成本的课堂教学方式，因为如果真让学生学技术，投入会是普通教育的三倍，还要配备双师型教师。二是迎合升学需求的中职普高化趋势，家长希望中职也开普高课程，毕业后升学。这两者结合，于是就出现现在的中职教育景象。 4、中职毕业生已经超过七成升学，上高职或者职业本科，他们的升学路已经完全打通。为何学生上课还睡倒一片呢？解决这一问题，不是都办普高，他们上普高，上课的情况好不了多少，出路也是上高职；也不是强化中职学生的课堂纪律管理、宿舍管理、睡眠管理，而是按职业教育的规律办好职业学校，不要再给学不进文化课的学生上那么多的文化课，而是踏踏实实进行技能教育。事实上，办好职业教育，比办好普通教育难多了。