“当初我被开除,是校长受贿了!”孙存良没想到狸猫换太子的事会发生在自己身上,7年

自由的百灵鸟 2025-01-16 17:17:09

“当初我被开除,是校长受贿了!”孙存良没想到狸猫换太子的事会发生在自己身上,7年前,他不仅被盗用了名字,还被顶替了入编资格。 一个平凡的秋日午后,孙存良正在院子里劈柴,小儿子放学回来,手里还攥着几颗从路边捡来的野果。孩子站在院子口,欲言又止。"爸,我今天在学校看到你的名字了。"孩子终于开口说道,"可是名字下面的照片不是你。"这句话让孙存良手中的斧头停在了半空。 放下手中的活计,孙存良立即动身前往自己曾经工作了15年的乡小学。在校园文化栏的教师名录上,他果然看到了自己的名字,但照片上却是另一个陌生面孔。已经离开学校7年的孙存良百思不得其解,自己明明在1992年就被学校辞退了,为什么现在还能在这里看到自己的名字? 带着满腹疑问,孙存良开始了漫长的调查。作为一名曾经的乡村教师,他深知农村地区人际关系的复杂性。他先是找到了几位仍在学校任教的老同事,但大家都讳莫如深。有的说不清楚这是怎么回事,有的则表示这可能只是重名巧合。但孙存良始终觉得事情没有这么简单。 在孙存良任教期间,他曾多次被评为优秀教师。从1977年进入乡小学任教开始,他就担任过多个年级的班主任,教过的学生遍布全乡。他的教学方法深受学生和家长的好评,特别是在数学教学方面,他独创的"实物教学法"让许多学习困难的学生都能轻松掌握基础知识。正是这样的教学成绩,让他在1992年即将评上编制时倍受打击——他突然被校长以违反计划生育政策为由开除。 经过两年的明查暗访,真相终于水落石出。那个顶替他身份的人叫南纪成,是学校会计孙卫星妻子的弟弟。在1992年前后,正值农村教师队伍改革,许多临时教师将获得转正机会。孙卫星看准这个机会,通过贿赂时任校长,让自己的小舅子南纪成顶替了即将入编的孙存良。 这起"狸猫换太子"的案件暴露出了当时农村教育系统中存在的严重问题。校长收受贿赂后,利用学校档案管理混乱的漏洞,让南纪成顶替了孙存良的身份。更令人气愤的是,校长还伪造了孙存良违反计划生育政策的材料,让这次非法顶替披上了一层"合法"的外衣。 档案里显示,当时校长收受了孙卫星家5000元的好处费,这在90年代初的农村地区已是一笔不小的数目。而这笔钱,最终换来的是一个教师的铁饭碗,以及另一个教师被毁掉的职业生涯。 真相大白后的孙存良这才明白,自己当年的突然离职绝非偶然。那些年来,他一直以为是自己得罪了校长,却没想到背后还有这样一个精心设计的阴谋。这起顶替事件不仅剥夺了他的工作,更践踏了一位教育工作者的尊严。 得知真相后,孙存良开始了漫长的维权之路。他带着相关证据材料,开始向上级部门反映问题。然而,这条路并不好走。起初,孙卫星通过熟人找到孙存良,提出用5000元了结此事。这笔钱虽然对当时生活困难的孙存良来说不是小数目,但他还是断然拒绝了。在他看来,这不仅仅是一个工作岗位的问题,更关系到教育系统的公平正义。 孙存良的妻子和孩子们都支持他维权。妻子主动承担起了家中的农活,让他能够专心处理这件事。大儿子也经常利用休息时间,陪着父亲去县里递交材料。尽管家庭经济并不宽裕,但他们始终坚信:真相总有大白于天下的一天。 从1999年开始的上访之路异常艰辛。为了节省路费,孙存良经常是骑着自行车往返于乡镇和县城之间。有时遇到天气恶劣,他就在县城借宿在相识的老乡家里。白天递交材料,晚上就研究相关政策法规,准备第二天要说的话。这样的日子一过就是好几年。 与此同时,南纪成仍在学校安稳地教书。每当孙存良经过学校,看到南纪成穿着整洁的衣服,拿着教材走进教室的样子,心中的不平越发强烈。更令人难以接受的是,南纪成不仅顶替了他的身份,还在学校里享受着所有应该属于他的待遇和尊重。 十多年来,孙存良先后向县教育局、市信访办等多个部门反映问题。有的部门以"证据不足"为由搁置,有的则表示"历史遗留问题难以处理"。期间,不少人劝他放弃,说这么多年过去了,还不如就此算了。但孙存良始终没有动摇,他坚持认为:错误的事情,再过多少年也是错的。 生活的重担并没有压垮孙存良。失去教职后,他靠着打零工维持家计。有时去建筑工地当小工,有时帮人收割庄稼。虽然收入不稳定,但他仍然坚持继续上访,从不间断。直到2020年,事情终于出现转机。一位县信访办的工作人员注意到了孙存良的申诉材料,并对此事进行了详细调查。在确凿证据面前,相关部门终对这起顶替事件作出处理决定。 最终,南纪成的公职教师退休待遇被取消,同时还被处以1000元罚款。县里亦给予孙存良六十万元的经济补偿。这个结果,来得太迟也来得太轻。二十多年来失去的教育机会、职业发展和人生规划,都不是简单的金钱可以补偿的。 这起顶替事件所反映的,并非仅仅是一个人的遭遇,它更映射出那个年代基层教育系统存在的诸多问题。如今,随着各项制度的完善,类似的身份顶替事件已经很少发生。但孙存良的经历,依然值得我们深思。

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