福建晋江，一学生上课时偷吃糖果，被老师发现，罚他给班里50名同学买5000颗糖果

福建晋江，一学生上课时偷吃糖果，被老师发现，罚他给班里50名同学买5000颗糖果，家长有些恼火，不就吃了颗糖吗？这惩罚的太重了，她给孩子的班主任打电话，对方没接，她发视频抱怨。班主任：按班规给每个同学买一份糖就行，班规没规定一份糖果多少颗，其实一颗就行，家长误会了，制定这条班规时，学生们都通过了。

1月13日，一女子在孩子学校附近小卖部买糖果，一边买，一边拍视频吐槽。

原来，女子的孩子在课堂上，馋劲上来了，一时没忍住偷吃一颗糖果，好巧不巧，被老师发现。

为了惩罚这个不守课堂纪律的学生，班主任按照班规，要求这个学生要给50个同学，每人买一份糖果。

学生告诉了妈妈，妈妈一边教育孩子不听话，一边一肚子气，她觉得孩子小不懂事，吃了一颗糖果而已，教育一下就行了，怎么还惩罚这么严重？

孩子告诉她，老师让买5000颗糖果，妈妈感觉不可思议，她一度认为孩子听错了，应该是500颗吧？5000颗也太多了。

于是，妈妈给班主任打电话，对方没有接，妈妈就决定只买500颗，但她觉得500颗也不少，心里愤愤不平，就拍视频吐槽。

记者联系了学校，老师告诉记者，班里确实有这样的班规，制定班规时，是全体学生一致同意的。

这个学生违反课堂纪律，按照班规，他要给班上的每个同学买一份糖就可以，一份糖果并没有规定数量，哪怕是一颗糖也行，家长打电话时，她正在忙，没接上电话，所谓的5000颗，是家长误会了。

有人认为，孩子哪来的钱？你这不是罚孩子你这是坑家长啊，你哪怕让他打扫一个月卫生都是孩子自己受罚，他才可能会长记性。你让他买糖，那些钱又不是他自己赚的，他没体会过艰辛，这惩罚与他何干？

但有人不这么认为，支持老师做法。给全班买一颗糖，这种方法既起到了教育作用，又不伤害自尊，方法得当。分享两句话:护短莫从师；严师出高徒。

《未成年人保护法》第18条规定：学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

虽然教师的初衷是教育学生遵守纪律，但处罚方式可能被视为侵犯了学生权益。

学校和教育工作者应当采取积极、正面的教育方式，而不是采取可能损害学生权益的惩罚措施。

《民法典》第8条规定：民事主体从事民事活动时，不得违反法律，也不得违背公序良俗‌。 针对学校让孩子家长买糖果的事情，我们可以根据《民法典》第8条进行分析：

法条内容

《民法典》第8条规定：“民事主体从事民事活动时，不得违反法律，也不得违背公序良俗‌”。

学校作为教育机构，行为应当遵守相关法律法规，包括教育法、未成年人保护法等。

如果学校要求孩子家长购买糖果，这种要求没有明确的法律依据，或者违反了相关教育法规，如不得乱收费、不得强制购买等，则学校行为构成违法。

学校要求孩子家长购买糖果，如果这种要求，超出了正常教育活动的范畴，而且没有合理的教育目的或效果，不太合适。

如果这种行为导致了家长之间的不公平负担，或者引发了舆论的负面评价，就违背了公序良俗。

尽管教师的初衷是好的，但处罚方式可能超出了合理范围，引发了家长的质疑和不满。

对此，你怎么看？