一所学校的教学质量下滑，是校长的主要责任还是分管教育的副校长的主要责任？ 千军易得，一将难求。 学校的将无疑正是校长，副校长只不过是校长麾下的一名副将。副将只能听主将的。 教书快三十年了，深切体会到一个校长对一所学校的重要性。 校长行，则学校的教育，教学质量臻臻日上；校长怂，则学校乱得不是一般，教育，教学质量江河日下，一泄千里，收都收不住。 做校长，重在修订制度并严格执行制度。人管人，只能管点，管线，制度管人，管的是面。 制度一定要做到公平，公正，公开；也要做到奖优罚劣，能最大限度地调动全校教职员工的积极性。 先前，我校的一位校长，在制度管理方面做得极好。 在课时费，成绩奖金分配上，他特别照顾一线老师，尤其是一线优秀教师。 那时候，许多中层干部的课时费，成绩奖都赶不上一线优秀教师。 年终奖上，优秀老师可以得到惊人的数值，而差的老师甚至会出现负值。 评优，评先，甚至评职称，一律按制度来，优秀的上，不优秀的只能看。 这校长领导我校的十年，初中部，高中部的教学质量都是非常好的十年。高中重本升学人数直追二，三中，吓得二，三中年年胆颤心惊；初中部更是多次斩获区教委频发的“最佳教学质量学校＂匾额。 只可惜，这学校功勋太甚，被上级提拔到了其他学校当校长去了。 此后，历经多任校长，皆因制度荒废，感情管理，奖惩不分，优劣同酬……让广大老师失去了工作的积极性，教育，教学质量便下降了好多，好多。 还是那句话，千军易得，一将难求啊！
