管理需要文化基础，这种文化基础就是相互理解、信任和支持。 我做校长的时间长了一些，很多年轻校长经常和我交流，他们非常羡慕我县直学校，说家长文化素质高，对学校工作支持。 我说县城无非是城乡结合部，文化基础差不多。 我给他讲了一件交通治理的往事。有一段时间交通管理非常严格，特别是治理学生乘坐无牌无证非法车辆的问题，学校同样很犯愁。 当年电动三轮车价格比较便宜，有的家长接送孩子的时候用电动三轮车。真要管起来特别麻烦，当时我们按照上级的要求也开了家长会，与家长签订了责任告知书，但是效果一般。有关部门就让我们到学校门口去劝说。 上级安排的事情不得不做，作为校长，我也得带头去劝说。年轻的家长见到我了，大多数都认识我，劝说比较容易，但是遇到了爷爷奶奶级别的，很难劝说。 有一次我拦住了一个老同志。他的三轮车有一番创新，就是在三轮车上居然安装了一个煤球炉子。 我说这煤球炉子放在车上太危险了，空气燃烧容易发生一氧化碳中毒。 这个老同志翻了翻眼，冲着我说：你们当老师教好书就行了，怎么什么事都管，你能管了吗？这三轮车到处漏风，怎么一氧化碳中毒？我不知道用汽车接送好吗？我要买得起汽车，我还骑开三轮车吗？ 他冲我发了一通火，骑着三轮车晃晃悠悠地走了，我半天没有缓过劲来。 没有家人不重视孩子的成长，但是家长有家长的情况，他们的选择，相对于个人来说就是最好的方式。这就是教育管理的基础。现在孩子车接送 家长和学校
