西方人，特别是我们的公知们劝我们思想要开放，要看到古代西方文明的辉煌成果，要承认

西方人，特别是我们的公知们劝我们思想要开放，要看到古代西方文明的辉煌成果，要承认差距。好吧，我们一直保持着思想很开放的，我们也承认西方古代文明的灿烂，于是我们认真学习，寻找差距，寻找原因。我们希望更深一步的了解西方文明，想看看他们是怎样创造出这样灿烂的文明，比如古巴比伦文明、古埃及文明、古希腊古罗马文明，那么会诞生那么多伟大的思想家，什么柏拉图、亚里士多德、毕达哥拉斯等等。 但是，我们秉承着开放的思想和认真学习的态度进行深入研究的时候，结果坏菜了。很多问题困扰着我们，科学方法和原理仿佛在这里不存在了，比如，几千年前的那个伟大的亚历山大城市，是怎么在海里建成的呢？写有文字的莎草纸为什么都是在垃圾堆里保存下来的？古巴比伦的楔形文字泥板书是怎么在湿润的气候下保存下来的？中东地区没有四季，又是怎样编织出四季的历法？斯巴达三百勇士是怎样挡住波斯上百万大军的？古希腊的阿基米德怎么知道大地是个球体，还要用杠杆撬动地球，还有亚里士多德写下的那上千万文字的著作，保留下来就有300多万字，为什么著作留下来，笔迹文字却一个都没有留下，这些文字写在羊皮纸上，不要说古希腊，全欧洲有多少羊？写1000万个文字要多长时间？司马迁写50万字《史记》用了13年。 真不是我们思想不开放，态度不认真，我们是非常认真仔细，并且用科学的态度学习西方古代文明，可是越学疑问越多，怎么都找不出科学的道理。当我们提出疑问的时候，那么热爱科学的公知们不是给我们解释其他的原因，而是直接就骂我们反智，公知们让我们学，我们学了，有了问题却又不让提问，这恐怕不是科学的态度吧。 “打破沙锅问到底”。我们是本着学习的态度在探讨问题，我们想弄明白西方古代那么辉煌的文明是怎样创造出来的，公知们给我们讲西方古代文明的时候那是头头是道，夸奖的时候是眉飞色舞，吹捧的时候是毕恭毕敬，结果我们一问出处，一问为什么，公知们立刻变得暴跳如雷，比刨了他家祖坟还愤怒。学问学问，就是学和问，但是对于西方古代文明，公知们要求我们只能学，不许问，这也不是科学的态度啊。 为什么呢？